老师新闻资料

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海外华文书市｜Alex及Aaron分享 3秘笈让国英写作拿A

Alex及Aaron也分享3个写作获A的习惯，即注意作文的优美句子、查字典、以及记录生字，让在场者获益良多。

1星期前

台湾地震 | 为救爱猫受困　校方不舍哽咽

花莲强震造成严重死伤，强震袭击之下，花莲市区内也传出多栋房屋倾斜、坍塌，位于轩辕路的天王星大楼就是其中之一。警消昨晚在大楼内救出唯一一位罹难者，是名冲回大楼救猫的康姓女教师。

2星期前

【不一样的愚人节】我与那个小宇宙的平行时光/米西罗（峇六拜）

有时候我认为，在大时代的潮流里，当教育已经不再纯粹，人心不再淡泊如初，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用来形容老师未免过于伟大，常觉受之有愧。大学毕业后，我一直与教育为伍，不能说是源自初心的志向，只能说是选择了最适合自己的路，而有了为人师表这样的身分。韩愈有云，“师者，所以传道、授业、解惑也”，我认为老师最大的功能，除了授业，最重要的还是传道和解惑，虽然不是从小抱着满腔热血要成为老师的人，但在误打误撞入行以后，也没有愧对传道、授业、解惑者的身分，兢兢业业，无愧于人，无愧于心。每年的毕业礼，我总是止不住泪水，同学们在18岁这年，披上毕业袍，双眼散发雏鸟展翅的期待眼神，我替他们高兴，同时也替自己感伤。作为教育者，一年年目送学生离开校园，在广阔的天空启航，当然是非常欣慰的，同时也非常羡慕的。这样的目送程序，循环往复，年年岁岁，我总在原地，坐看白驹过隙。在独中任教以前，我曾在小学当过临教，与那个小女孩相逢在她的龆龀之年，多年后再续师生缘，她依然可爱讨喜。人如其名，她是个恳切有修养的女孩，怀抱梦想、积极上进，因为当了她的班导师，通过周记的往来，我们可以交换心事和理想，她是个特别懂事和贴心的孩子。有一次带着他们户外教学，在归途中她与我并肩而坐，说着18岁以后的梦想，看着她对我滔滔不绝说着未来人生大计时那发光的眼神，我从来都未曾怀疑，她有一天能比自己的梦想走得更远。无奈造化弄人，人生有时候确实如戏，一场看似普通的发烧感冒，原来体内早被剧增的白血球攻击得体无完肤，从入院到离去，不到一天的时间，想起数天之前，她撑着病体考完了大马教育文凭的预试，倍感心疼。这样一场变故，无论是对女孩本身、她的家人或同侪都是相当残酷的考验。从小就努力生活、努力学习、努力筑梦的孩子，在启航之际却只能梦碎病榻；17岁本是花样年华，为理想铆足全力的年纪，却以死别这一沉重的命题，给所有人上了生命的一堂课。打那个时候开始，我对于教育者这一身分的理解有所升华，原来不只是我们停驻原地、耗尽青春，也会有孩子永远停留在17岁那年，她的满腔理想和愿景，都只能随着烈火，烧成灰烬，只有偶尔灵前的一束黄花，提醒我们她曾经的阳光灿烂。相比起这样，我们所耗掉的青春，又算得了什么呢？把自己活成一道光我很喜欢泰戈尔的一首诗〈生命影响生命〉，在教育路上，我也希望“把自己活成一道光，因为你不知道，谁会借着你的光，走出了黑暗”。初入行的时候，我以为都是老师给学生树立榜样，或者老师给同学们的成长扮演启蒙者的角色，但年复一年，我遇到形形色色的孩子，他们身上有大大小小的故事，也给我细细点点的启发，因而我发现，生命影响生命，其影响是双向的。我一直都很钟情班导师这个身分，喜欢带领同学，乘风破浪，完成生命中各种成长的任务，虽然偶尔不甘自己的年华瞬逝，却确确实实是一份丰润心灵的工作。反而在卸下独中教职以后，成为大专讲师，我鲜少有机会再像以往一样，与各个生命体进行灵性的交流，更多地做着“授业”的工作，虽然偶尔也分享我的生命故事，然而我却失去了在毕业礼流泪的功能。还在当班导师的时候，每一年学年来到尾声，我都让同学们写下一封10年后给自己的信，由我作为时光锦囊，为她们封印时间，保守秘密。我觉得这是一件非常浪漫的约定，至少孩子们在10年以后，还可以回首稚嫩的自己，所留下的天真灿烂的言语、叮咛和祝福。得知女孩的死讯之后，我从柜子里翻出了时光宝盒，找到了女孩的信，在送别的那日，将其交到了她父母手里，我猜想，她应该会祝贺自己梦想成真吧，毕竟她是如此认真经营自己的人生。命运总是喜欢跟很努力生活的人开玩笑，徒留唏嘘。人生好长，长得要用一辈子去思念；人生好短，短得来不及说再见。虽然与这个充满爆发力的小宇宙平行的时间不长，却让人永远挂念。在她缺席的那个毕业典礼，同学们唱着〈最好的礼物〉，我把歌词写在卡片上，送到她灵前，给她唱一遍——“一张张飘落的日历，铺成一条轨道通往未来和过去，放眼一寸一寸都是光阴，回首一步一步都是感情……青春是笔，岁月如纸，我们一起写下美丽的日子；甜辣酸苦，风雨同路，我们是彼此一生最好的礼物。”或许因为她成了遗憾，所以特别深刻，然而在教育路上遇到的其他生命，我也倍感珍惜，也感谢他们走入我的生命，这是成为一位教育者最珍贵的礼物。按：今年已是小宇宙离去的第7个年头，谨以此文为纪。

2星期前

“我要当老师”说明会柔州站逾500中学生出席了解

（麻坡30日讯）2024年“我要当老师”说明会柔佛州第一站，今早在麻坡中化中学掀开序幕，吸引约530名独中及国中生出席，为我国华教事业带来一丝曙光。这场活动是由“我要当老师”工委会主催、柔佛州华教董教联办、麻县发展华小工委会及中化中学协办，由教总师资教育主任暨董教总“我要当老师”工委会主任董荣山主讲。来自麻坡及峇株等地的15所中学的530名学生，在老师或家长的陪同下出席聆听，麻坡中化中学的全体高二生也参与，进一步了解“老师”这个专业的职责、师训招生条件与录取制度，以及薪金待遇等。董总主席陈大锦致词时指出，董教总于2020年起推行“我要当老师”运动，联合国民型华文中学发展理事会、马来西亚中学华文教师联谊会、国民型华文中学校长理事会、各州董联会及各区华校教师公会共同成立“我要当老师”工委会，开展各项推广工作。他说，配合教育部师范课程的招生，工委会从3月份以来，在各地巡回举办了18场说明会，让大众了解申请过程中需注意的事项及详情。他说，除了巡回说明会，董总于去年与怡保师范学院合作，由黄瑞发讲师带领数位学员进行的宣导说明会，今年也会扩大范围进入更多校园，包括西马和东马，安排就读师范的独中校友回到母校分享经历。另外，董荣山在说明会上披露，如今的教师公务员享有优渥的待遇及加薪制度，而教育部为独中生设下的门槛也变得非常低，以鼓励更多学生申请。 2024年教师学士课程（PISMP）华小组的录取名额是784人，申请截止日期为4月15日。 “我要当老师”说明会让出席学生获益匪浅！麻坡康文女中的16岁学生王思洁就通过说明会，对老师的专业及录取条件有更深入认识，让她知道自己需要加强的方面及所掌握的优势。她披露，当老师是她的选项之一，加上妈妈是名老师，所以家人都非常支持及鼓励她朝这个领域发展。无论如何，她指说明会也使她更了解我国华文教育的状况。因此，她将慎重思考未来的路。来自新山的18岁女生邱尔靖，与父母趁着回麻坡家乡扫墓之际，特别安排出席“我要当老师”说明会。向来喜欢小孩，并在老师妈妈的影响下，她早在中五就立志当老师，目前也已申请师训华小组的数学科，出席说明会主要是想对师训课程有更全面的认识。 “通过说明会，我知道如何在面试时争取分数，如何应对教师资格测试，这些都有助于提高我被录取的机率。” 她希望课程毕业后能被派遣到新山的小学执教。麻坡中化中学校长蒋璁江指出，该校派出约350名高二生出席说明会，以了解当教师公务员的讯息，并借此鼓励学生考虑将老师当作终身职业，协助解决教师短缺问题。他说，今年教育部对独中生设下的低门槛，对独中生是项好消息，加上老师的待遇好，相信能吸引更多独中生申请。 “在活动举办前，校方有询问学生当老师的意愿，有学生回馈说希望能有当老师的机会。” 他披露，该校将鼓励学生申请进入师训华小组，并会在适当的场合做出宣导，他也希望“我要当老师”说明会未来可每年在中化进行，让学生掌握更多资讯。

3星期前

视频 | 提早完成作业字体也工整暖师肯定学生努力感动网民

还记得称赞或处罚你的老师吗？一名学生因为提早完成作业，加上字体写得工整而获得老师赞赏，甚至还获赠5令吉奖赏，相信令她毕生难忘！

4星期前

称遭扫帚殴打头缝5针学生诉老师索偿被驳

一名5年前就读国小二年级的学生控诉遭一名女老师用扫帚殴打，导致头部受伤缝了5针，愤而起诉该名老师索偿5000令吉，惟今日遭法庭驳回诉讼。

4星期前

中学生没做功课被骂他拿刀捅老师后跳楼

中国河南传出学生拿刀捅老师后跳楼事件，两人均无生命危险。

1月前

带你看世界

下个月就要生了！29岁孕妇老师课室暴毙一尸两命

一名预产期落在4月的29岁女老师，上周在学校突然被人发现倒在教室地上死亡，而她在昏倒前不久才刚传了简讯给丈夫，目前尚不清楚她的死因。

1月前

带你看世界

老师月入RM3100想买Civic “二手车一个月要供RM1100”

一名年轻老师月薪为3100令吉，但却想要买一辆二手的本田思域（Civic）？对于其不切实际的想法，网民纷纷忠告他三思而行。

1月前

为营造开学欢乐气氛老师穿校服迎接学生

为了营造欢乐的开学氛围，全校老师穿上校服喜迎学生！

1月前

老师好/黄晓玲（芙蓉）

与初中时期的潘老师在一家商场偶遇，我主动趋前问候。老师抬起灰白的头，推推眼镜，认不出我来。我忙道出自己的名字、中学在哪就读，她才想起来，脸上绽放温和的笑容说：“是你啊。” 我点点头，感到脸颊微微发热。老师和蔼地问起了我的近况。当我表示自己不过是一名普通的上班族时，老师却欣慰地笑说：“很好啊，自食其力，平淡就是福。” 我听了心里暖烘烘。不知为何，尽管已经老大不小，遇见老师时还是会显得拘谨，更多的却是发自内心的尊敬。年少时看老师觉得她高而瘦，如今自己个头虽然比老师高了一些，仍觉得老师的形象不容侵犯，并不因为她难以接近，相反地，正因为她曾无私地关怀我，让我觉得若对老师过于亲昵就是一种冒犯。从小到大我的课业表现中规中矩，在班上也是普通不起眼的学生。中三和中四，潘老师是我的级任老师，负责教导英文。她授课生动有趣，每当发问，总有同学抢着举手回答，除了我。有次她在授课，我却因为偷看武侠小说而浑然不觉她喊我名字，结果被逮个正着。她二话不说就把我书包里4册的《射雕英雄传》没收了。几天后，她把书归还，出乎意料地，她没有说长篇大论的道理，反而问我是否接触过其他类型的书籍，然后送了我一些二手故事书，其中还包括国语和英语的丛书。我愕然又感动地捧着那一大叠的书籍。生命中有一扇窗就在那个时候打开了，和煦的阳光洒了我满脸满身。至今还记得潘老师当时的话：“人就是要通过阅读不同类型的书籍来开拓视野，但前提是你得把学校的课业做好，上课时要专心，好吗？” 学生对老师的爱护是单纯的，当老师以她的真诚和耐心对我说“即使你的成绩不出色，但在老师的眼中，你仍是独一无二的”，便让我看见自己那得过且过的心态，从此努力用功，一心考出好成绩来回报恩师的提点。 “因为知道你是个吃软不吃硬的孩子，我就用另一种方式来鼓励你，而你也不负所望，我还记得那年的SPM你的语文科都考获了优良的成绩。” 潘老师回忆起往事时，嘴角犹泛起浅浅的笑意。发掘学生各自的潜能老师的善意不只在鼓励我，也普及所有她教过的学生。当我日后当了几年的补习老师，终于明白了老师的不易。老师除了授业解惑，也像辛勤的耕作者，默默把真善美的种子撒播在莘莘学子的心田上。就像潘老师，她接受、包容每个学生不同的性格，也愿意发掘他们各自的潜能和天赋，因此不会急着去否认、批判学生的错误行为，而是用怀柔、迂回的方式来使人改正，慢慢把学生导入正轨。这番用心良苦的背后是有着多大的爱心和热忱在支撑啊。记得那一年的中学毕业典礼，我们纷纷要求和潘老师合照，有的同学还依依不舍地落泪。潘老师感慨地说：“当你们出来社会工作，你们也许就不会认得老师了，但老师会永远记得你们今天的模样。” 怎会呢。我永远不会忘记一位曾对自己循循善诱的良师。相隔许多年，老师的眼神依然那么亲切而温暖，而我就曾在这双眼睛的注视下，找到自己的出路，改变了命运。纵然现在早已不是青涩懵懂的少年，我还是会衷心地向她说一声老师好。

1月前

小学因穷困成老师笑点女子发奋终自立自强

“当初我只是穷学生，用了黑线缝补破洞的校服口袋，结果却被老师当笑话，让我无地自容。”

2月前

【战争教育／01】走进课堂──战争教育怎么教？

与小朋友谈战争，他把重点放在“换位思考”。就像电影《美丽人生》，是从父亲的视角看犹太人如何遭受迫害，他如何隐瞒儿子，避免他年纪小小就面对战争的残酷。《木箱上的男孩》又是从辛德勒名单里的幸存男孩出发，看着穿纳粹军服的人如何保护犹太人。这样理解战争，更能丰富看法与感受，也能免于表面上的二元对立。

2月前

沙巴国中老师伪造身份证29年教书

（丹南22日讯）在沙巴内陆省丹南县，一名教师竟然使用伪造身份证执教长达29年，最终东窗事发，被法庭判处10个月监禁并罚款6000令吉。被告里达阿都卡迪（54岁）是一名临时居民身份证持有人，然而，他却使用伪造的大马卡申请成为金马望国中的教师。被告人承认触犯了国民登记局条规的第25条文。触犯这项条文的人可被判处最高3年监禁或罚款不超过2万令吉，或两者兼施。案情显示，国民登记局官员在接到投诉后，于今年1月29日上午11时30分，在金马望国中宿舍停车场逮捕被告。国民登记局的调查显示，在被告人名下及同样的身份号码应是临时居民身份证（青色身份证）而不是被告人持有的蓝色身份证。调查还显示，被告使用临时居民身份号码取得伪造的大马卡，并在1994年申请成为教师。来自国民登记局的主控官莫哈末纳希要求法庭严判被告人，因为这涉及到公众利益。被告人的代表律师柯文维查向法庭请求轻判，因为被告人的认罪足以证明他承认错误。推事努阿斯拉在听取了控辩双方的陈述后，作出了如上述的判决，如果被告人无法缴付6000令吉的罚款，将需要以6个月的监禁代替。

2月前

惨遭学生威胁杀全家韩高中师吓到“穿防刺背心”上课

韩国教育界去年传出多起教师因为教权受侵害而轻生的悲剧！教师们遭到学生威胁、或是遭到学生家长提告虐待儿童，在长时间的官司诉讼下导致身心受创。不过如今，全罗北道又爆出中年男教师“身穿防刺背心”授课的案例，原因是遭到学生威胁杀死全家，然而校方却只轻判这名学生。

2月前

【我与龙】我与“水龙”的故事/温佳琪（古晋）

“同学们，今年是水龙年吗？” “老师也没研究这些，只是我刚好属龙……”她笑得眉眼弯弯，似条温柔的水龙对着小辈绽出笑靥。彼时我对生肖不甚了解，只觉得“水龙”听着温柔。很符合那个言笑晏晏，讲课如沐春风的老师。那个，连文字都很温柔的蔡若禾。那时我不知何为水龙年，生肖和五行有何关系——— “水龙年是指某年的生肖属龙，且五行属水。” “2024年是甲辰年，五行属性是木，因此是木龙年。” 果然，那个常犯迷糊的老师又记错啦。在谷歌的教学下，我方知今年非水龙年。却也意外窥见——— “属龙的人很少打扮自己，崇尚自然美……”第一条特征便让我忍俊不禁，遂忆起她在书里写的〈素面朝天〉及平日不施粉黛的形象。笑容是最好的化妆品，那句她说过的话，在她身上应证得恰好。 “属龙的人一般温文尔雅，含蓄，有才气……”她是个低调温和，不善言辞的老师，亦是个把所思所想寄于文字的文学爱好者。课堂上的引经据典、幽默风趣，倒似是保护色，她其实是个怕冷场、怕说错话的老师，一个爱躲进图书馆改作文、避喧嚣的老师，一条把自己藏在海底的水龙。当那些盛满暖意的文字浮出水面，我们才会窥见，她的另一面。 “他们心思细腻，清高却温柔，共情能力强……”她会因一篇文字、一首歌、一段相似经历而哭，会投入地讲苏轼、会分享感动她的文字和音乐、会感性地带我们走入诗人的世界……她说，要以诚待人，怀以温柔的心去爱人；她说，要善良，但善良也须有锋芒；她说，也许做不了他人的光，但一定要做自己的太阳。 “从前车马慢，书信远，一生只够爱一人。”她会慨叹古时的离别很郑重，也会分享她与先生鱼雁传书的浪漫故事。 “文字是有温度的，就像炉火。” “欢迎你们走入文学的世界。”她是条水龙，温柔地引我们走入水面下的世界，那片奥妙的天地。 “上善若水，水善利万物而不争……”最后一堂课里，她娓娓道出水的意象———甘于付出，润物细无声。 “心善渊，与善人……”《道德经》被层层剥开的一刹，我知道，水龙的功课也完成啦。她短暂地来过，逗留，牵我们走入文学的世界。像条慈蔼的龙，把头探出水面，凝望着岸上的行人随她跃入文字的海里，泅游其中。 “感谢你们陪老师走过这一程呀。” 后来我也不知她是“水龙”、“木龙”或“土龙”，但我仍执拗认为，她是那条温柔地出现在我青春里的水龙。 “起立，行礼———” “谢谢老师，老师再见。” 水龙的眼里再次温柔地，漾满了笑意。

2月前